CRITERIOS DE EVALUACIÓN. E. PLÁSTICA Y VISUAL DE 2º de E.S.O.

Son estos:
- Analiza imágenes variadas y valora la influencia de la iluminación, los colores y la posición de los elementos.
- Diferencia el significante y el significado de una misma imagen, además de valorar la objetividad o subjetividad que presenta.
- Valora los elementos comunicativos que existen tras los mensajes visuales de diferentes medios.
- Reconoce las finalidades implícitas en mensajes variados.
- Reconoce la manera narrativa de algunas formas de representación visual.
- Busca significados para las obras surrealistas y del realismo fantástico que se le ofrecen.
- Se expresa a través de nuevas técnicas plásticas.



SI ALGUIEN TIENE DUDAS NO DEJÉIS DE PREGUNTARLAS EN CLASE O AQUÍ MISMO.

Saludos, chicas y chicos

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TECNOLOGÍA 4º (optativa)

Los criterios de evaluación para este tema son:
- Reconoce las estructuras geométricas que se presentan en el entorno natural y en los objetos manufacturados, y las aplica en la realización de diseños.
- Utiliza recursos gráficos, tales como el color o las texturas, para exponer con mayor evidencia los datos y la información que el dibujo técnico propicia, tanto en el campo de la técnica como en el de la ciencia.
- Muestra interés por conocer el patrimonio natural, cultural e histórico y contribuye a su conservación y mejora.

Ciao.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN TECNOLOGÍA DE 3º

Aquí van:
- Utiliza distintas técnicas en la búsqueda de soluciones relativas a los problemas que se plantean.
- Emplea las escalas adecuadas para la realización de distintos dibujos técnicos.
- Mide correctamente piezas planas y tridimensionales, empleando los instrumentos adecuados.
- Representa, correctamente, a mano alzada, el boceto de un objeto, empleando las vistas necesarias y recurriendo a la perspectiva cuando lo vea conveniente.
- Coloca correctamente las cotas del croquis de un objeto.
- Dibuja piezas sencillas en perspectiva isométrica o caballera a partir de sus vistas.
- Confecciona la información necesaria para la organización y la gestión de proyectos.
- Realiza una memoria técnica que recoja la génesis, el desarrollo y el resultado de un proyecto técnico.
- Cuida la limpieza y el orden en la presentación de sus trabajos.
- Maneja con soltura distintas formas de representación gráfica, utilizando las más adecuadas según las necesidades del proyecto técnico.

TODOS ESTO SE REQUIERE PARA DAR POR SABIDOS LOS CONTENIDOS DEL TEMA. ESO QUIERE DECIR QUE EL DÍA DE LA EXPOSICIÓN DEL PROYECTO SE TIENE QUE NOTAR QUE LOS SABÉIS HACER.

Saludos, alumnas y alumnos

FECHA DE EXPOSICIÓN DE PROYECTOS DE LA OPTATIVA DE 3º

EL DÍA 30 DE OCTUBRE, que es MARTES.

DIBUJO TÉCNICO OPTATIVA DE 3º DE E.S.O.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Culminar los trabajos de dibujo técnico utilizando los diferentes recursos gráficos, de forma que este sea claro, limpio y responda al objetivo para el que ha sido realizado.
2. Mostrar a través de los proyectos, que los conceptos artístico y técnico no son antagónicos, y que los trazados geométricos no se contraponen con la creación artística.
3. Elaborar soluciones razonadas a problemas geométricos en el campo del arte.

Continuará..

Hola, alumnos y alumnas de la Secundaria del Colegio Padre Manjón.
Me alegro de veros de nuevo por aquí, sobre todo a la gente de tercero, que va a visitar mucho este sitio (de vez en cuando pondré música para amenizaros las jornadas de estudio).

Felisa

Guión para la exposición oral

EN CUANTO AL CONTENIDO:

1. Presentación del grupo y de sus componentes.
2. Título del tema que se va a exponer y breve resumen para saber en qué consiste dicho tema.
3. Dibujar un esquema muy simple que sirva de guía a los miembros del grupo y al resto de la clase; de esta esta forma siempre sabemos por dónde vamos. 
4. Este esquema puede formar parte de una presentación con diapositivas, si es que vamos a utilizar una.
5. La forma de presentar el tema ha de ser atractiva, sin que dé la sensación de monotonía, para esto es bueno utilizar algunas estrategias que animen al auditorio, como por ejemplo, dibujos simpáticos, maquetas que nos hagan visualizar los conceptos, preguntas al auditorio, cambios de tono, anécdotas, y todo lo que se nos ocurra...
6. Se ha de hacer una buena selección de las ideas y exponerlas de forma muy ordenada, para que no se pierda el interés.
7. Hay que utilizar ejemplos y datos que tengan que ver con el tema para facilitar la comprensión.
8. Hay que destacar con mucha claridad los aspectos más importantes.
9. La extensión de la exposición debe ser adecuada en el tiempo: no menos de 20 minutos, ni  más de 35´.

EN CUANTO AL LENGUAJE:

1. El lenguaje utilizado debe ser correcto y claro.
2. Las ideas deben estar bien expresadas, omitiendo palabras como: "cosas", "esto es", "poooo", y procurando utilizar términos técnicos acordes con el tema.
3. La expresión (la forma de hablar y expresar ideas) ha de ser fluida, sin tener que estar un tiempo pensando qué es lo que se va a decir, porque eso significará que no hemos trabajado suficientemente el tema y tenemos dudas.
4. El volumen ha de ser el adecuado.
5. La velocidad de la exposición ha de ser adecuada: no muy lenta para evitar aburrir, ni muy rápida porque puede ser que nadie se entere.
6. Los gestos y la postura corporal han de ser adecuados: hay que evitar en la medida de lo posible los nervios y mantener una postura relajada, sin caer en la relajación total.
7. Hay que procurar mirar al auditorio mientras se expone el tema.

OTROS ASPECTOS

1.  Hay que memorizar un poco el texto para evitar quedarse "en blanco".
2.  Hay que evitar en lo posible, mirar el guión y mucho menos leerlo.
3.  Hay que procurar mantener al auditorio pendiente de la exposición.
4.  Al final de la exposición oral hay que dar las gracias a todos los que han estado atendiendo.
5.  Por último hay que invitar a los oyentes a que hagan preguntas, observaciones, etc.

Aquí tenéis un enlace a una maravillosa música para que os la pongáis mientras hacéis el trabajo.
Un beso    Hôtel Costes. Ambient Lounge